BEGOÑAZPI IKASTOLA

Proyecto de cohesión de la Educación Formal con la Educación No Formal

Desde el año 2007 se lleva a cabo un proyecto de integración de la educación no formal con la educación formal con muy buenos resultados en la implicación del alumnado en la vida y funcionamiento de la Ikastola. Se trata de que todas las actividades que desarrollan los/as alumnos/as en el centro estén dotadas de un contenido educativo e integradas en el proyecto educativo global del centro. Es un proyecto pionero por el que la Ikastola recibió el curso pasado un reconocimiento por parte del ayuntamiento. Esto quiere decir que se trabaja educativamente en los recreos, comedor, actividades complementarias y extraescolares. Este ámbito educativo está estructurado en cuatro programas:

Programa de ocio: a través de proyectos para patio, fines de semana y campamentos de verano se trabaja para que los/as alumnos/as sean competentes en este ámbito para adquirir hábitos de ocio educativo, alejándonos de la tendencia relacionar ocio y consumismo.


Programa de idiomas: A través de extraescolares se busca potenciar el euskera y el inglés.





Programa para la salud: Trabajamos para que los/as alumnos/as sean competentes en el ámbito de la salud a través de estos proyectos: proyecto alimenticio, deporte escolar y un proyecto para el cuidado personal.

Programa de arte: este programa pretende acercar a los/as alumnos/as a los usos y costumbres de nuestra cultura a través de la danza, la música, el teatro y el canto.

Algunos logros de estos programas son: los de autorregulación de recreos y convivencia, participación del alumnado en el cuidado de recreos, mediación en conflictos que surgen en la convivencia diaria.

Este proyecto referido a la educación no formal ha sido desarrollado en el propio centro basándonos en algunas experiencias que se han conocido a través de visitas a centros de Inglaterra e Irlanda, pero tratándolos de una forma más global y complementaria con la educación formal. Es un programa que ha despertado el interés de expertos de educación del Gobierno Vasco por su enfoque globalizador y la innovación que supone este tratamiento de la educación no formal. Los proyectos que componen este programa tienen determinados los objetivos, las actividades y los criterios de evaluación. Esto permite elaborar un informe trimestral que complementa a la información que aporta la educación Formal.

Todos/as los alumnos/as desarrollan actividades, integradas en el currículum, fuera de la Ikastola, al menos una vez por trimestre. Además, las familias reciben periódicamente, junto con el boletín de notas de Educación Formal, otro boletín anexo con información acerca del progreso de sus hijo/as en Educación No Formal: comedor, música e inglés extraescolar, treatro y danza, etc.